Физики рассматривают большой мир планет, звёзд, галактик и гравитации. Но они также изучают маленький мир атомов и мельчайших частиц, которые составляют эти атомы. Экономисты рассматривают предмет тоже в двух сферах: макроэкономику, изучающую занятость, инфляцию, ВВП, и микроэкономику, которую волнует спрос и предложение товаров и услуг на отдельно взятых рынках. Микроэкономика - это часть экономической теории, изучающей деятельность фирм, потребителей и остальных малых хозяйствующих единиц.
Дефицит
Наши ресурсы ограничены: капитал, земля, заводы, люди. Однако желания людей для получения товаров или вещей, которые можно произвести из этих ресурсов, бесконечны. Человеку всегда свойственны стремления к лучшему и большему по площади жилью, стоящему образованию, надежному автомобилю. Поэтому если бы и ресурсы были безграничны, тогда каждое желание было исполнено и не существовало никакой экономики. Появляется дефицит, в условиях которого приходится делать выбор.
Микроэкономика изучает целесообразное использование лимитированных ресурсов. Расхождение (дефицит) между использованием ограниченных ресурсов и их наличием является главным принципом экономических отношений и двигателем прогресса.
Выбор, с которым сталкиваются люди в результате дефицита, поднимает 3 группы вопросов: что производить, как производить, для кого. Эти же проблемы решает микроэкономика.
Предмет и субъект изучения
Микроэкономика - это наука о рациональном принятии решений, которая изучает поведение экономических субъектов. То есть объектом изучения науки является хозяйствующий субъект (фирма, домохозяйство, отрасль).
Домохозяйство - физическое лицо или группа людей, имеющих собственные экономические ресурсы, предлагающих факторы производства, стремящихся предельно качественно удовлетворить свои потребности и принимающих решения, за которые несут экономическую ответственность. К этой группе субъектов относятся: владельцы капиталов, потребители жизненных благ, наемные работники.
Фирма - это юридическое лицо, которое производит товары и услуги, используя факторы производства; стремится получить большую прибыль и самостоятельно принимает решения.
Отрасль - это экономическая единица, которая представляет совокупность фирм, специализирующихся на выпуске конкретного товара.
Предмет микроэкономики - экономическое поведение людей как со стороны продавцов, так и покупателей, на различных рынках.
Назначение микроэкономики
Благодаря анализу поведения экономических субъектов в прошлом, можно на основании выводов спрогнозировать будущее.
Поведение людей предсказуемо - это предположение, на котором базируются принципы микроэкономики. Потребители стремятся удовлетворить свои потребности покупками, а производители норовят получить высокую прибыль от продажи этих товаров. Взаимодействуя, продавцы и покупатели формируют рынок. Экономические сделки происходят на рынках: недвижимости, труда, автомобилей и т. д. Каждый продукт труда имеет цену, по которой потребитель выбирает желаемый товар, соответствующий своему ограниченному доходу.
Задачи по микроэкономике определяют ее основное назначение - изучение экономических явлений и процессов.
Метод микроэкономики
Совокупность правил, способов изучения своего предмета образуют метод любой науки. Для того чтобы познать предмет микроэкономики, принято использовать 2 метода: общеэкономический и частный (специфический).
Общеэкономические методы
- Экономический анализ - изучение явления по деталям.
- Синтез - воссоздание целостной картины явления и познание связей между отдельными ее частями. Например, изучение, а затем синтез спроса и предложения приведут к исследованию механизма рыночного ценообразования и формированию цены, которая зависит от спроса и предложения.
- Сравнение - поиск различий и сходств для систематизации явлений.
- Аналогия - метод сравнения двух объектов по признакам. Причем при совпадении некоторых признаков делается вывод о сходстве остальных. Например, объект А имеет признаки 1, 2, 3, 4; В - признаки 1, 2, 3, …, допускается мнение, что
В имеет признак 4.
Специфические методы изучения микроэкономики
Ответы по микроэкономике можно получить, применяя специфические методы исследования науки.
- Экономический рационализм - основывается на сопоставлении выгод и затрат экономическими субъектами и принятии эффективных решений для получения максимального дохода.
- Экономический атомизм - изучение поведения экономических агентов, которые осуществляют хозяйственную деятельность и самостоятельно принимают решения.
- Предельный анализ - исследование экономических явлений через предельные величины.
- Функциональный анализ - определение причинно-следственных взаимосвязей. Устанавливается зависимая переменная (следствие) и независимая - причина, которая вызвала это следствие.
- Равновесный подход - изучение микроэкономики в состоянии баланса, когда нет тенденции к нарушению достигнутого равновесия. А если возникают условия для нарушения баланса, в таком случае ситуация меняется и появляется новое равновесие.
- Метод верифицируемой теории - базируется на утверждении, что результаты, полученные по определению какой-либо теории, должны быть доказаны фактами.
Рынок и цена
Существует три экономические системы: рыночная, командная и традиционная. Рыночная экономика отвечает на такие же вопросы, которые возникают перед выбором субъектов в результате дефицита ресурсов: что, когда и как производить. Поэтому зачастую применяют определение, что микроэкономика - это теория цены.
Ценность потребностей покупателя выступает критерием в определении цены товара. Стремление заплатить высокую цену соответствует большой потребности товара/услуги. Как только предпочтения покупателя изменились, у производителя возникает вопрос: «Что производить?». После ответа на который фирма выбирает технологию получения готового и желанного на рынке продукта.
Рынок выступает платформой, на которой происходит взаимодействие юридических и физических лиц с целью совершения сделок. Обмен результатами деятельности наряду с конкуренцией диктуют цены, анализируя которые можно делать выводы о дефиците товара/услуги.
Микроэкономика: теория спроса и предложения
Элементами рынка выступают: цена, конкуренция, спрос и предложение. Спрос характеризует поведение покупателей, а предложение - продавцов. Спрос - это не только желание, но и действие. То есть если человек желает приобрести ноутбук, то это не спрос, а вот когда у него есть финансовая возможность, тогда желание является спросом.
Избыточный спрос приводит к росту цен, соответственно, к увеличению прибыли. Это заманивает новые компании в отрасль и приводит к росту конкуренции, что в последующем сказывается на падении цен. То есть должно быть равновесие между ценой и количеством товара и объясняет теория спроса и предложения.
Разница между микро- и макроэкономикой
Микроэкономика изучает поведение отдельной отрасли, фирмы, потребителя на индивидуальных рынках, а макроэкономика рассматривает этих же субъектов на агрегированном уровне (в обобщенном смысле). Иными словами, макроэкономика исследует экономические системы в целом, используя такие величины, как национальный доход, инвестиции, валовый внутренний продукт, уровень безработицы, совокупный спрос/предложение, государственный долг.
Круг изучаемых вопросов
Решение микроэкономики открывает для человека вопросы, связанные с проблемами потребительского выбора, расчета доходов и расходов, выбора производителя и определения его цены. Макроэкономика исследует крупные системы в совокупности.
Ценообразование, занятость микроэкономика рассматривает на уровне конкретного товара и отрасли, а макроэкономику волнуют общий уровень цен и обобщенная занятость в экономике.
Если рассматривать рынок, то микроэкономика - это отдельные рынки, а для макроуровня важность состоит в их взаимосвязи.
Однако обе науки связаны между собой сферами интересов. Специалист по микроэкономике не может изучать инвестиционную политику предприятия, не понимая влияния макроэкономических тенденций: налоговой политики или экономического роста. Также и в макроэкономике нельзя разбираться, если не понимать потребности фирм и отдельных хозяйствующих субъектов.
1. Предмет изучения экономической теории. Что изучает микроэкономика?
Экономическая наука - наука о том, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов для того, чтобы произвести разнообразные товары и услуги и удовлетворить потребности различных индивидов и групп общес䵂ва. Можно сказать: противоречие безграничных потребностей и ограниченных ресурсов, микро- и макроэкономика, экономическая политика, основные вопросы экономики.
Микроэкономика - составная часть экономической теории, изучающая экономические взаимоотношения между людьми и определяющая общие закономерности их хозяйственной деятельности.
Микроэкономика - это наука о принятии решений, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. Ее основными проблемами являютЈя:
цены и объемы выпуска и потребления конкретныЌ благ;
состояние отдельных рынков;
распределение ресурсов между альтернативными целями.
Микроэкономика изучает относительные цены, т. е. соотношения цен отдельных благ, в то время как абсолютный уровень цен изучает макроэкономика.
Непосредственным предметом микроэкономики являются: экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов; принятие решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора.
Главная задача экономических субъектов микроэкономики заключае䵂ся в том, чтобы осуществить экономический выбор, обусловленный ограниченностью ресурсов. В любом обществе ограниченность ресурсов вынуждает делать выбор с целью решения следующих вопросов:
что производить и в каком объеме;
каким образом производить избранные виды благ;
кто получает то, что произведено;
какой объем ресурсов использовать для текущего потребления и какой - для будущего.
Микроэкономика дает представление о движении индивидуальных цен䤠и имеет дело со сложной системой связей, именуемой рыночным механизмом. ОѴа рассматривает проблемы затрат, результатов, полезности, стоимости и цены в том виде, в каком они формируются в непосредственном процессе производства, в актах обмена на рынке.
Микроанализ претерпел определенную модификацию, в частности расширился объект микроэкономики.
2. Ведущие современные экономические школы
НЕОКЛАССИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ . Слияние двух подходов.
Неоклассический синтез представляет собой дальнейшее развитие и вместе с тем в некотором роде "примирение" подходов к анализу экономических процессов. Если, 䴺 примеру, Кейнс довольно критически оценивал способность цен гибко реагировать на перемены рыночной конъюнктуры, то представители неоклассического синтеза стремились "реабилитировать» цены, доказывая, что они способствуют оптимальному распределению и наиболее полному использованию ресурсов. Рассматривая проблему занятости, сторонники "смешанной" системы выражают несогласие с "неполной занятостью", выдвинутой Кейнсом. В то ѿе время корректируются взгляды противников Кейнса.
Основная идея "синтеза" заключается в том,iчтобы разработать более общую экономическую теорию, отражающую изменения в хозяйственном механизме, результаты позднейших исследований и все позитивное, что содержится в работах предшественников.
Особенности неоклассического синтеза:
1) Для неоклассического синтеза характерно расширение и углубление тематики исследований. Речь идет не о коренном пересмотре, а о развитии общепринятой теории, создании систем, объединяющих, согласующих различные точки зрения;
2) Широкое использование математики в качестве инструмента䤠экономического анализа;
3) Сторонники неоклассического синтеза уточняли старые и разрабатывали новые проблемы в соответствии с изменениями, происходящими в индустриальной основе и механизме рыночной экономики. Дискутируя с оппонентами, они стремились синтезировать традиционные взгляды с новыми представлениями и подходами.
СОВРЕМЕННОЕ КЕЙНСИАНСТВО.
Сторонники современного кейнсианства исходят из䤠того, что в капиталистическом хозяйстве существуют устойчивые причины, способные вызвать болезненные отклонения от стабильѴости роста и полного использования ресурсов, а поэтому необходимо вмешательство государства для их корректировки.
Современное кейнсианство вряд ли можно назвать макроэкономической теорией эффективного спроса. Акценты смещены на другие области анализа, связанные в первую очередь с функционированием рынков-капиталов, товаров и труда. И здесь основное внимание уделяется анализу проблем, порождаемых активным воздействием финансовой сферы на ход реального производства.
Следующей важнейшей проблемой, разработкой которой занято современное кейнсианство, является развитие теории ценообразования как новой основы макроэкономики. Цель этой теории – показать особенности ценообразования в реальных условиях современного капитализма, когда преобладание крупных фирм способных в определенных пределах регулировать цены и объемы производства, сочетается с господством сильных профсоюзов и коллективными ѽоговорами о заработной плате, когда в процессы ценообразования вмешивается государство, то есть в условиях существования регулируемых рынков товаров и рабочей силы. В этой новой ситуации (несовершенной конкуренции) цены не изменяются настолько быстро и эластично, чтобы в достаточно короткий срок привести в равновесие новое соотношение спроса и предложения (“расчистить рынок”). В итоге фирмы реагируют на изменение ситуации на рынках колебаниями объемов производства, результатом которых и являются длительные отклонения от состояния равновесия с неполным использованием производственных мощностей и рабочей силы.
Кризис кейнсианства последних десятилетий вызвал оживление неоклассического направления, но он же способствовал возникновению новых тенденций в самом кейнсианстве. Конечно, различия между этими двумя ведущими направлениями современной экономической науки нельзя абсолютизировать. Они касаются главным образом исходных представлений о механизмах приспособления экономики к неравновесным ситуациям или “несове䵀шенствам” рынка, о скорости этого приспособления и о том, кто, в конечном счете, способен быстрее, эффективнее и дешевле поправить дело – рынок или государство.
ЛИБЕРАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ.
Возникновение либерализма как течения западной экономической мысли относится к ХVIII веку. В его основе лежит политическая философия либерализма, кредо которого – знаменитый принцип “laisser faire” (“не мешайте действовать”) – можно раскрыть, как разрешить людям делать, что они хотят, предоставить им право быть самими собой в экономической деятельности и в вероисповедании, культуре, повседневной жизни и мысли.
Неолиберализм – направление в экономической науке и практике хозяйственной деятельности, имеющее в основе принцип саморегулирования экономики, свободной от излишней регламентации.
Современные представители экономического либерализма следуют двум, в известной мере традиционным, положениям: во-первых, они исходят из того, что рынок (как наиболее эффективная форма хозяйствования) создает наилучшие услѷвия для экономического роста, и, во-вторых, они отстаивают приоритетное значение свободы участников экономической деятельности. Государство должно обеспечить условия для конкуренции и осуществить контроль там, где отсутствуют эти условия. Практически (и это в большинстве случаев вынуждены признавать неолибералы) государство теперь вмешивается в экономическую жизнь в широких масштабах и в различных формах.
По сути, под названием неолибералов выступает не одна, а несколько школ. К неолиберализму принято относить чикагскую (М.Фридман), лондонскую (Ф.Хайек), фрайбургскую (В.Ойкен, Л.Эрхард) школы.
Современных либералов объединяет общность методологии, а не концептуальные положения. Одни из них придерживаются правых (противники государства, проповедники абсолютной свободы), другие – левых (более гибкий и трезвый подход к участию государства в экономической деятельности) взглядов. Сторонники неолиберализма обычно выступают с критикой кейнсианских методов регулирования экономики. В США и в некоторых других западных䤠странах современная неолиберальная политика опирается на ряд экономических подходов, получивших наибольшее признание. Это – монетаризм, который предполагает, что капиталистическая экономика имеет внутренние регуляторы и управление должно опираться преимущественно на денежно-кредитные инструменты; экономическая теория предложения, придающая важное значение экономическим стимулам; теория рациональных ожиданий: наличие информации позволяет предвидеть последствия экономических решений.
В целом укреплению идей либерализма в значительной степени способствовал успех экономической политики, основанной на принципах экономической свободы, которую в разные периоды проводили правительства ведущих стран Запада. Наиболее показательным в этом отношении может служить опыт Германии, Великобритании и США. Международный валютный фонд также во многом строит свою деятельность, исходя из идей либерализма, в частности, монетаризма.
ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ.
течение экономической мысли, институционализм сравнительно молод: его возникновениѼ и оформление как научной школы относится к к. ХIX века. Первый период развития институционализма получил наименование так называемой старой негативной школы. Второй этап продолжался с 40-х по 60-е годы ХХ века; с начала 70-х годов открывается новый – и пока последний – этап в развитии институционализма.
В институционализме выделяют три основные направления, обозначившиеся в конце XIX века: институционализм социально-психологический, социально-правовой и эмпирический (конъюнктурно-статистический). Все они, несмотря на общность фундаментальных положений, значительно отличаются друг от друга.
Пытаясь определить суть “институционализма” мы обнаруживаем черты, относящиеся к области методологии:
1) неудовлетворенность высоким уровнем абстракции, присущим неоклассике, и в особенности статистическим характером ортодоксальной теории цены;
2) стремление к интеграции экономической теории с другими общественными науками, или “вера в преимущество междисциплинарного подхода”;
3) недовольство недостаточной эмпиричностью классической и неоклассической теорий, призыв к детальным количественным исследованиям.
К этому следует добавить требование усилить “контроль общества над бизнесом”, то есть благожелательное отношение к государственному вмешательству в экономику.
Понятие “институционализм” включает два аспекта, это обычаи, традиции, нормы поведения, принятые в обществе, - “институции”. Во-вторых, это закрепление норм и обычаев в виде законов, организаций, учреждений, то есть “институтов”. Институты – формы и границы деятельности людей. Они представляют политические организации, формы предпринимательства, системы кредитных учреждений. Это налоговое и финансовое законодательства, организация социального обеспечения, связанное с хозяйственной практикой. Институциональный подход означает анализ не только экономических категорий и процессов в чистом виде, но и институтов, внешнеэкономических факторов.
Институционалисты считают, что концепции неоклассиков схематичны, и оторваны от реальности. Ведь цены фактически не определяются свободной конкуренцией (ее давно нет), а фиксируются теми, в чьих руках находится экономическая власть, то есть государством.
Политическая экономия, считают институционалисты, наука не о функционировании, а о развитии общества. Она должна отойти от традиционных подходов. Важно не просто регулировать экономические процессы, а менять картину экономического развития. В состав экономического учения должна входить теория общественного управления. Наука не должна ограничиваться изучением функциональных зависимостей, а государственное регулирование сводится лишь к поддержанию условий конкуренции. Это слишком узкий подход. На первом плане должны находиться проблемы эволюции экономических систем, раскрывающие механизм происходящих изменений.
1. Понятие микроэкономики. Микроэкономика как наука
Микроэкономика как наука является частью общей экономической теории, в рамках которой изучаются и другие дисциплины, такие как макроэкономика, история экономических учений, введение в мировую экономику.
При этом современная микроэкономика является фундаментальной основой для целого ряда экономических наук – маркетинга, менеджмента, экономики предприятия, которые используют микроэкономические понятия и общие принципы принятия решений потребителем. Также необходимо отметить, что исторически микроэкономика возникла раньше, чем макроэкономика. Это связано с тем, что для анализа и решения проблем, возникающих на макроуровне, человечеству необходимо было сначала разобраться с микроэкономическими процессами, протекающими на уровне отдельного потребителя и организации.
Изучение микроэкономики дает возможность понять образующиеся экономические взаимосвязи между отдельными людьми и фирмами, определить их место и роль в происходящих явлениях.
В общем смысле экономика представляет собой определенным образом скоординированную хозяйственную деятельность экономических субъектов. Экономика как общественная наука изучает поведение людей и их групп в процессе производства, обмена и потребления материальных благ и услуг.
Микроэкономика , как часть экономики, изучает, как отдельный экономический субъект делает свой выбор, как принимает решение о распределении ограниченных ресурсов между альтернативными целями, какие факторы оказывают влияние на механизм принятия решений.
Под экономическим субъектом (другими словами экономическим агентом , хозяйствующим субъектом ) в микроэкономике понимается отдельный потребитель или фирма (организация).
Основной проблемой экономического анализа является проблема выбора – человек не может иметь все, что хочет одновременно и должен постоянно выбирать или определять приоритетное направление производства или покупки определенных товаров и услуг. Достаточно наглядное решение этой проблемы отражает модель кривой производственных возможностей, которая будет рассмотрена в вопросе 1.2.
2. Основные предпосылки микроэкономики
Микроэкономика основывается на двух главных предпосылках :
1. Человеческие потребности не ограничены и не могут быть полностью удовлетворены.
2. Ресурсы ограничены.
Любой вид экономической деятельности направлен на удовлетворение потребностей и опирается на использование ресурсов. Поэтому все экономические проблемы связаны с расходованием ресурсов ради удовлетворения потребностей.
Разберем вышеуказанные предпосылки более подробно.
Первая предпосылка. Человеческие потребности не ограничены, однако ни одно общество не может произвести все то, что хотелось бы всем потребителям.
Потребность представляет собой недостаток или нехватку чего-либо для поддержания жизнедеятельности и развития личности или фирмы и общества в целом.
П
потребность в самореализации потребность в уважении потребность в социуме потребность в безопасности физиологические потребности
Рис. 1. Пирамида Маслоу
Данная пирамида состоит из нескольких ступеней – этапов. Самая низшая ступень, физиологические потребности , включает в себя первичные потребности, возникающие у каждого человека в первую очередь. К ним относятся потребности в еде, сне, необходимости дышать, спать и т.д. После того, как потребители удовлетворяют одни потребности, у них формируются новые, поэтому они безграничны. Потребность в безопасности означает желание человека иметь собственное жилье, дом, “границы безопасности”, за которые никто не может зайти без его разрешения. Однако человек не может жить изолированно от мира, от социальных сообществ, поэтому у него возникает потребность принадлежать к социальной группе . Одним из существующих наказаний в современном мире является заключение человека в места лишения свободы (одиночные камеры), то есть лишение его быть полноценным членом социального мира. В этой ситуации данный вид потребности проявляется наиболее остро, однако не может быть удовлетворен. Потребности в уважении и самореализации являются высшими ступенями в классификации, и возникают при желании человека достичь максимальных высот своего развития как личности.
Средством удовлетворения потребностей служат блага . Они могут быть:
Свободными (естественными), например воздух, земля, солнце, вода;
Экономическими , т.е. товарами и услугами, созданными в процессе производства.
Экономическая теория, в частности микроэкономика, изучает экономические блага.
Классифицировать экономические блага можно по нескольким признакам.
По целевому назначению различают:
потребительские блага , т.е. товары, приобретаемые для личного потребления. Их можно разделить на продовольственные и непродовольственные блага.
промышленные блага , т.е. товары, приобретаемые для дальнейшей переработки или применения в бизнесе (сырье, материалы, полуфабрикаты).
По времени использования :
блага краткосрочного пользования – это товары, которые потребляются обычно за один раз или несколько циклов использования (продукты питания, канцелярские товары).
блага длительного пользования – это товары, которые применяются в течение достаточно длительного периода времени (оргтехника, автомобили).
По характеру зависимости :
блага-субституты – это взаимозаменяемые товары (сахар – сахарозаменитель, лимонад – сок).
комплементарные блага – это товары, которые дополняют руг друга в процессе потребления (мясо – кетчуп, теннисная ракетка – мячик).
нейтральные (независимые) блага – это товары, потребление которых не зависит друг от друга (письменный стол – творог).
Экономические блага, в отличие от естественных, не существуют в природе в готовом виде, поэтому для их производства необходимы ресурсы или факторы производства . В микроэкономике их разделяют на четыре основные группы:
ЗЕМЛЯ
как средство производства и как источник природных ресурсов
ТРУД
умственный и физический
РЕСУРСЫ
ПРЕДПРИНИМА-ТЕЛЬСТВО
способность организовать взаимодействие всех групп ресурсов
КАПИТАЛ
денежный и материальный капитал: здания, сооружения, оборудование
Рис. 2. Классификация ресурсов по основным группам
Вторая предпосылка. Все ресурсы, из которых производятся товары, носят ограниченный характер. При этом под ограниченностью ресурсов понимается не абсолютная исчерпаемость, а их нехватка в определенный момент времени для одновременного и полного удовлетворения всех имеющихся потребностей. Другими словами, все имеющиеся ресурсы (в том числе и время) носят альтернативный характер . Все общество и каждый человек в отдельности вынуждены постоянно выбирать, какие блага следует производить, на что потратить свободные деньги, и как использовать имеющееся время.
Исходя из этих предпосылок, можно сказать, что микроэкономика – это наука о поведении и отношении людей в условиях ограниченности ресурсов и средств, стремящихся удовлетворить свои многочисленные и растущие потребности.
Объектом микроэкономики является отдельный хозяйствующий субъект – потребитель или фирма.
Предметом микроэкономики выступает комплекс проблем, который включает в себя ответы на следующие вопросы:
1. Что производить (какие товары и услуги и в каком количестве)?
2. Как производить (с помощью каких ресурсов и технологий)?
3. Для кого производить (какие целевые группы потребителей товаров)?
1) Уровень безработицы;
2) динамику валового внутреннего продукта;
3) совокупные доходы;
4) ценообразование на предприятии.
6. Макроэкономика изучает:
1) спрос и предложение на определённые товары;
2) законы и закономерности развития национальной экономики в целом;
3) экономические издержки и пути их сокращения;
4) систему показателей эффективного использования производственных ресурсов на предприятии.
7. Объективность экономических законов означает, что:
1) они издаются законодательными органами страны;
2) люди бессильны в их познании и использовании;
3) они действуют независимо от воли и сознания людей;
4) они зависят от воли и сознания человека.
8. Подтвердить научные экономические выводы можно:
1) математическим методом;
2) методом индукции и дедукции;
3) методом общественной практики;
4) методом логического мышления.
Какую функцию не выполняет экономическая теория?
1) познавательную;
2) методологическую;
3) прогрессивную;
4) критическую.
Вариант 3. Теоретический вопрос. Рыночная конкуренция и ее виды. Решение задачи.
Учебная цель – изучить конкуренцию, как основной фактор, влияющий на рыночное ценообразование. Исследовать сущность и виды конкуренции, механизм действия, антимонопольное законодательство.
2. Виды конкурентной борьбы. Совершенная и несовершенная конкуренция.
3. Потери от несовершенной конкуренции. Антимонопольное законодательство.
2. Задача. Функция спроса населения на данный товар Q d = 15 – 2P. Функция предложения данного товара Q s = -10 + 3P, где Q d и Q s - соответственно объем спроса и объем предложения в млн. шт. в год, Р – цена в тыс. рублей. Начертите кривые спроса и предложения и определите равновесную цену и равновесный объем продаж.
Тестовые задания:
1. Назовите черту не присущую монополии:
1) однородность или разнородность продукции;
2) единственная фирма-гигант в определённой отрасли;
3) наличие непреодолимых барьеров для входа на рынок;
4) обладание полной информацией.
2.Назовите черту, не присущую олигополии:
1) немногочисленность и крупные размеры фирм;
2) невосприимчивость научно-технических достижений;
3) высокие барьеры (размеры фирмыи сложность технологии);
4) взаимозависимость фирм основана на тайном сговоре в ценах.
Какой из представленных элементов затрат не входит в трансакционные издержки?
1) Затраты на поиск информации;
2) издержки по ведению переговоров;
3) издержки по приобретению материалов;
4) издержки по юридической защите.
Какое из утверждений не относится к недостаткам рыночной системы?
1) Несостоятельность конкуренции (она не является полной);
2) рынок не производит общественные блага;
3) рынку присуща прагматическая адаптация эгоизма людей;
4) механизм рыночной системы регулируют внешние эффекты;
5) безработица, инфляция, неравновесие.
Что из названного не присуще конкуренции как экономическому явлению?
1) Балансировка частных и общественных интересов;
2) стимул к эффективному использованию ресурсов;
3) стимул к получению сверхприбыли;
4) развитие НТП, быстрый экономический рост.
Что из приведенного не относится к неценовой конкуренции?
1) Повышение качества, новизны и технического уровня производимого и продаваемого товара;
2) приближение точек реализации товара к потребителю;
3) уменьшение издержек производства;
4) организация послепродажного технического обслуживания покупателя;
6) организация производства и продажи сопутствующих товаров.
В какой из названных организационных форм монополий её участники, сохраняя производственную самостоятельность, утрачивают коммерческую?
1) Синдикат;
2) картель;
3) трест;
4) концерн.
Какой из представленных ниже методов не относится к методам прямого вмешательства государства в экономику?
1) Принятие законодательных актов;
2) предоставление безвозмездных дотаций, субсидий, субвенций;
3) меры фискальной и кредитно-денежной политики;
4) участие в предпринимательской деятельности в роли собственника предприятия.
Какой из названных методов не относится к политике косвенного государственного регулирования?
1) Бюджетно-налоговая политика;
2) таможенная политика;
3) амортизационная политика;
4) антимонопольное регулирование.
Какое из перечисленных направлений не является направлением государственного регулирования экономики?
1) Стабилизация макроэкономических колебаний;
2) перераспределение ресурсов;
3) борьба с монополизмом;
4) регулирование платёжного баланса;
5) ограничение конкуренции;
6) регулирование занятости.
Вариант 4. Теоретический вопрос . Фирма – основной субъект бизнеса. Формирование и движение капитала фирмы.Решение задачи.
Учебная цель – изучить теории фирмы, историю и источники формирования капитала фирмы, кругооборот и оборот ее капитала, основной и оборотный капитал.
1. Фирма – первичное звено предпринимательства. Теории фирмы.
2. Основной и оборотный капитал. Амортизация.
Задача. Функция спроса населения на данный товар Q d = 10 – P. Функция предложения данного товара Q s = -5 + 2P, где Q d и Q s - соответственно объем спроса и объем предложения в млн. шт. в год, Р – цена в тыс. рублей. Начертите кривые спроса и предложения и определите равновесную цену и равновесный объем продаж.
Тестовые задания:
1. Постепенное перенесение суммы износа основных средств на изготовленную продукцию – это:
1) издержки предприятий;
2) амортизация;
3) издержки обращения;
4) кругооборот капитала;
5) внешние издержки.
2. Издержки в расчёте на одну единицу изготовленной продукции – это:
1) себестоимость;
2) убытки;
3) издержки;
4) цена;
5) затраты.
3. Источник инвестиционных средств представляет собой:
1) общий доход;
2) резервный фонд;
3) фонд накопления;
4) средний доход;
5) предельный доход.
4. Приращение общего дохода за счёт дополнительной единицы продукции – это:
1) резервный фонд;
2) фонд потребления;
3) общий доход;
4) фонд накопления;
5) предельный доход.
5. Фонд, создаваемый на случай прекращения деятельности предприятия и покрытия кредитной задолженности:
1) фондоотдача;
2) фонд потребления;
3) предельный доход;
4) резервный фонд;
5) фонд накопления.
6. Доход, полученный в расчёте на одну единицу реализуемой продукции – это:
1) общий доход;
2) амортизация;
3) средний доход;
4) фондоотдача;
5) предельный доход.
7. Денежные средства, предназначенные для финансирования мероприятий по социальному развитию и материального поощрения коллектива, – это:
1) фонд потребления;
2) прибыль;
3) резервный фонд;
4) рентабельность;
5) фонд накопления.
8. Часть производственного капитала, который служит на протяжении нескольких лет и переносит свою стоимость на готовый продукт постепенно, по частям, – это:
1) амортизация;
2) основной капитал;
3) фондоотдача;
4) кругооборот капитала;
5) оборотный капитал.
9. Все денежные выплаты, которые фирма производит поставщикам факторов производства, зафиксированные в бухгалтерских регистрах (документах), – это:
1) издержки обращения;
2) себестоимость;
3) убытки;
4) внешние издержки;
5) издержки предприятий.
10. Показателем эффективности использования текущих затрат является:
1) прибыль;
2) издержки предприятий;
3) себестоимость;
5) рентабельность продукции.
Вариант 5. Теоретический вопрос. Рынок факторов производства. Ценообразование и доходы от факторов производства.Решение задачи.
Учебная цель – разобраться в особенностях спроса и предложения на факторы производства, определить специфику рынков земли, труда, капитала. Изучить особенности ценообразования на рынках факторов производства, собственниками которых являются работник, землевладелец, предприниматель, владелец денежного капитала, получающие в форме дохода заработную плату, земельную ренту, прибыль и ссудный процент.
1. Спрос и предложение на факторы производства.
2. Экономическая природа прибыли.
3. Процент как доход собственника ссудного капитала.
4. Земельная рента как доход с земли.
5. Заработная плата: сущность, уровень, динамика.
Задача. Функция спроса населения на данный товар Q d = 7 – P. Функция предложения данного товара Q s = -5 + 2P, где Q d и Q s - соответственно объем спроса и объем предложения в млн. шт. в год, Р – цена в тыс. рублей. Начертите кривые спроса и предложения и определите равновесную цену и равновесный объем продаж.
Тестовые задания:
1. Цель рационального потребителя состоит в том, чтобы:
1) купить товар по меньшей цене;
2) на определенную сумму денег купить максимально возможное количество товаров;
3) на определенную сумму денег приобрести максимально полезный набор товаров и услуг;
4) такую цель невозможно определить.
2. Согласно правилу полезности потребляемого однородного блага:
1) полезность каждой единицы однородных потребляемых благ не зависит от их количества;
2) полезность каждого последующего потребляемого однородного блага для потребителя уменьшается;
3) полезность каждого последующего потребляемого однородного блага для потребителя возрастает;
4) полезность суммы потребляемых однородных благ для потребителя должна быть неизменной по величине.
3. По теории полезности цена партии однородного товара определяется:
1) средней полезностью;
2) общей полезностью;
3) полезностью последней единицы товара;
4) наибольшей полезностью.
4. Кривая безразличия показывает различные комбинации:
1) двух благ-заменителей с общей равной полезностью для потребителя;
2) двух дополняющих благ, которые можно приобрести за одинаковую сумму денег;
3) двух благ-заменителей, которые можно приобрести на заранее фиксированную сумму денег;
4) товаров и услуг, которые можно приобрести на определенную сумму денег.
5. Располагаемый доход - это:
1) разница между личным доходом и суммой индивидуальных налогов и неналоговых платежей;
2) сумма зарплаты, ренты и процента на капитал;
3) личный доход плюс сумма неналоговых платежей.
6. Эффект замещения вызывается:
1) уменьшением цены одного из товаров;
2) изменением относительной цены товара при неизменном реальном доходе;
3) уменьшением относительной цены товара с ростом дохода;
4) изменением цены товара и соответствующим изменением реального дохода.
7. Если доходы семьи превышают расходы, то ее бюджет:
1) сбалансированный;
2) дефицитный;
3) профицитный;
4) несбалансированный.
8. Правило Энгеля состоит в том, что с ростом доходов семьи:
1) уменьшается удельный вес расходов на питание;
2) доля расходов на одежду и жилищно-коммунальные услуги практически не меняются;
3) растет доля расходов на удовлетворение культурных и других нематериальных потребностей;
4) растет доля сбережений в доходе семьи;
5) такого правила нет.
9. При увеличении объема потребления полезность единицы товара:
1) остается неизменной;
2) уменьшается;
3) увеличивается;
4) трансформируется;
5) дифференцируется.
10. Предельная полезность товара для покупателя определяется:
1) равновесной ценой;
2) ценой спроса;
3) ценой предложения;
4) рыночной ценой;
5) государственной ценой.
Приложение 1
Государственное профессиональное образовательное учреждение
Ярославской области
Ярославский торгово-экономический колледж
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «Экономическая теория»
специальность 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Студента(ки)
заочного отделения
группы________
Шифр__________
___________________________
Преподаватель: Контуева Н.О.
Оценка:______________
Дата__________
Макро- и микроэкономика являются важными науками в плане изучения происходящих хозяйственных процессов. Что они изучают? Как? На эти, а также на ряд других вопросов, будет дан ответ в рамках статьи.
Общая информация
Что же собой представляет макро/микроэкономика? Теория на этот счет имеет четкое разделение. Макроэкономика занимается изучением функционирования экономики страны или же отраслей в целом. Для нее интерес представляют такие общие процессы как рост, безработица, государственное регулирование, бюджетный дефицит и прочее.
Макроэкономика осуществляется оперирование такими терминами как совокупное предложение и спрос, ВНП, ВВП, платежный баланс, рынки товаров, труда и денег. Широкое распространение получили агрегированные показатели.
Тогда как микроэкономика занимается изучением агентов во время осуществления производственной, распределительной, обменной и потребительской деятельности. То есть, главное отличие - это то, на каком уровне они работают. А теперь давайте поподробнее о том, чем же является макро- и микроэкономика.
Общий план
Макроэкономика занимается изучением закономерностей функционирования и развития хозяйственного сектора страны или нескольких государств. Для неё, в отличии от микроэкономики, отдельные рынки и особенности ценообразования при разных типах конкуренции не представляют интерес. При работе на макроэкономическом плане существует потребность в абстрагировании от различий и опор на ключевые моменты. В связи с этим выплывают интересные моменты.
Особенности исследований
Упор будет делаться на макроэкономику, хотя для пояснения отдельным моментов внимание будет уделено и микроэкономике. Итак:
- В анализе макроэкономикой используются агрегированные величины. В качестве примера можно навести показатель ВВП. Тогда как микроэкономику интересует выпуск продукции отдельным предприятием. Также для макроэкономики интерес представляет уровень цен в экономике, а не стоимость конкретных товаров. Агрегированные совокупности объединяют в себе и производителей, и покупателей.
- Макроэкономика во время анализа не учитывает поведение отдельных в качестве которых выступают домохозяйства и фирмы. Тогда как для микроэкономики они являются независимыми.
- При работе на уровне государства или отрасли происходит постоянное расширение числа субъектов, которыми создаётся экономика. Макро- и микроэкономика при этом включают иностранных потребителей и производителей. Правда, при использовании инструментария микроанализа внешнеэкономические факторы, как правило, не учитываются.
О макроэкономике
Эта наука не просто является механической суммой всех элементов хозяйственного сектора, в котором есть различные локальные региональные, ресурсные, отраслевые рынки и множество потребителей и производителей. Макроэкономика - это ещё и совокупность экономических связей, что соединяют и определяют отдельные элементы национальной экономики в одно-единое целое. Показателями этого является:
- Наличие разделения труда между большими сферами производства (не только в рамках всей экономики, но и в отдельных регионах).
- Кооперация труда, которая обеспечивает производственную и взаимосвязь между разными структурными подразделениями.
- Существование национального рынка, который представляет собой целое экономическое пространство государства.
Макро- и микроэкономика разняться ещё и тем, что для первой фундаментом является материальное богатство. В широком смысле под этим термином понимают совокупность всех ресурсов, что есть в стране, и что нужны для того, чтобы обеспечивать производство необходимых благ. Для этого должна присутствовать специфическая экономическая база, которая может обеспечить существующие общенациональные интересы и потребности.
Это в немалой степени зависит от проводимой политики и существующей инфраструктуры. При этом стоит отметить роль финансового рынка в макро- и микроэкономике. При правильной государственной политике и честности людей, которые пользуются его услугами, можно получить значительный прирост экономики. И наоборот - если действовать попустительски, то негативный эффект будет чрезвычайно сильным.
О микроэкономике
Она занимается изучением на уровне отдельных предприятий и домохозяйств. Так, с помощью инструментария микроэкономики можно изучать, почему потребители выбирают определённый набор благ, покупают у конкретного предприятия, как формируются цены и насколько экономически эффективны используемые методы рынка.
Так, значительное внимание уделяется аспектам организации производства и сбыта. При этом изучаются и потребности домохозяйств, специфика их активности на конкретных рынках, процентные ставки в банковских учреждениях на определённые нужды - то есть, всё то, что является кирпичиками для строение современной экономики.
Заключение
Вот нами и были рассмотрены понятия макро- и микроэкономики. Конечно, их специфика в том, что просто знать эту информацию - недостаточно. Необходимо уметь ещё и применять её на практике. А с этим, увы, часто есть значительные проблемы. Но с другой стороны - информация, что представляется макро- и микроэкономикой служит базисом для последующей деятельности.
Самым же эффективным способом получения новых данных является Но количество набитых синяков можно значительно сократить, если воспользоваться доступной информацией, которую предлагает мировая паутина и различные подготовительные курсы, которые массово организовывают различные не/государственные формирования.